Angebote zu "Gestalten" (5103 Treffer)

Schule gestalten
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Nach der´´Neuen Theorie der Schule´´und der´´Geschichte des Bildungswesens´´legt Fend jetzt mit´´Schule gestalten´´ein weiteres zukunftsweisendes Lehrbuch vor. Im Zentrum steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einenÜberblick dazu,´´wie man Schule macht´´, der für eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet - und so auch als moderne Einführung in die Schulpädagogik gelesen werden kann.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Schüler gestalten Cover
€ 2.50 *
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252 Schülerinnen und Schüler beteiligten sich an dem Wettbewerb ´´Schüler gestalten Cover´´, den der Reclam Verlag anlässlich des 150-jährigen Jubiläums der Universal-Bibliothek ausschrieb. Dieser Band zeigt die schönsten und einfallsreichsten Entwürfe kombiniert mit passenden Textzitaten.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Schule gestalten (Fend, Helmut)
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Ratgeber, Sachbuch / Sprache: Deutsch / Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften / Autor: Fend, Helmut / Seitenanzahl: 395 / Erscheinungsjahr: 2008

Anbieter: idealo-Deutschlands
Stand: Feb 27, 2019
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Schule gestalten (Fend, Helmut)
€ 29.99 *
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Ratgeber, Sachbuch / Sprache: Deutsch / Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften / Autor: Fend, Helmut / Seitenanzahl: 395 / Erscheinungsjahr: 2008

Anbieter: idealo-Deutschlands
Stand: Feb 27, 2019
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Schule gestalten als Buch von Helmut Fend
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Schule gestalten:Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität. Auflage 2008 Helmut Fend

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Feb 27, 2019
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Schule gemeinsam gestalten
€ 39.90 *
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´Schule gemeinsam gestalten´ ist nicht nur das Motto des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Robert Bosch Stiftung, sondern auch der Leitgedanke dieses Herausgeberbandes für Wissenschaft und Praxis. Derzeitige und ehemalige Stipendiatinnen und Stipendiaten sowie Beiratsmitglieder des Studienkollegs diskutieren in insgesamt 14 Beiträgen aktuelle Herausforderungen von Schulentwicklung aus den vier schulgestalterischen Handlungsfeldern Unterrichtsentwicklung, Personalmanagement, Erziehung sowie Organisation und Verwaltung. Entsprechend dem Anspruch des Bandes steht die enge Verzahnung von Theorie und schulischer Praxis im Mittelpunkt. Neben neuesten Erkenntnissen aus der Forschung bietet er zudem Einblicke in die Umsetzung von Entwicklungskonzepten an Schulen.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Schule personzentriert gestalten
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Maßnahmen und Programme der Schulentwicklung sollen die Effektivität schulischer Arbeit verbessern. Allerdings erweisen sich diese Programme häufig als wenig wirkungsvoll, da sie den Kommunikationsformen und der Gestaltung zwischenmenschlicher Beziehungen zu wenig Beachtung und Wertschätzung entgegenbringen. Das Buch stellt den Personzentrierten Ansatz vor, durch dessen Verwirklichung im schulischen Bereich Schülerinnen und Schüler deutlich besser angesprochen und emotional erreicht werden. So können sie sich leichter am Prozess des Unterrichts beteiligen; sie werden aufgeschlossener und kreativer. Bezüglich der kooperativen Beziehungen unter Lehrkräften wirken personzentrierte Umgangsformen gesundheitsfördernd und helfen, den spannungsvollen Schulalltag zu bewältigen. An Stelle jener Steuerungsinstrumente, die den Führungsmethoden von Wirtschaftsunternehmen entlehnt sind, werden die vielfältigen Wirkungen humaner Beziehungs- und Kommunikationsgestaltung betont, die durch empirische Studien gut belegt sind.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Veränderungsprozesse an Schulen aktiv gestalten
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Schule ist in Bewegung, Schule ist in Veränderung! Die Anforderungen an Schulen steigen. Die neuen Herausforderungen, die sich daraus für Schulen ergeben, müssen in vielerlei Hinsicht geklärt, abgegrenzt und in einen Zusammenhang gebracht werden. Was sind aktuell zentrale und notwendige Veränderungsbereiche ? Wie kann die Qualität der einzelnen Schule verbessert werden? Wie können Schulentwicklungsprozesse erfolgreich umgesetzt werden? Wie sollten Veränderungsprozesse geplant und konkret gestaltet werden? Dieser theoriebasierte Praxisband greift diese Fragen auf. Er zeichnet sich durch seine klare Struktur aus und zeigt konkrete Handlungsmöglichkeiten auf. Die fünf übergeordneten Themenblöcke dieses Bandes, Schulentwicklung , Rhythmisierung , Förderung , Inklusion und Schulzusammenlegungen , stellen in der gegenwärtigen Diskussion an Schulen die zentralen Themenbereiche dar. Jeder der fünf Themenblöcke wird jeweils durch einen Überblicksartikel eingeleitet, in dem grundlegende Begriffe geklärt, theoretisches Hintergrundwissen vermittelt und aktuelle Forschungsergebnisse aufgeführt werden. Passend zum jeweiligen Schwerpunkthema werden dazugehörige Themenbereiche vorgestellt und bieten Lösungsszenarien , Tipps und konkrete Umsetzungsstrategien . Die Themenbereiche, die behandelt werden sind: Themenblock »Schulentwicklung«: a)Rolle der Schulleitung und Steuergruppe, b) Netzwerkarbeit - Themenblock »Rhythmisierung«: a) Taktungsmodelle, b) Hausaufgaben-Schulaufgaben-Lernzeiten ? Themenblock »Förderung«: a) Förderdiagnostik, b) Fördermodelle - Themenbereich »Inklusion«: a) Index für Inklusion; b) Kooperation - Themenbereich »Schulzusammenlegungen«: a) Gründung eines Schulverbunds, b) Schulfusionen, c) Bildungslandschaften. Jeder dieser Themenbereiche wird durch einen Praxisartikel ergänzt, in dem Praktiker/innen Erfahrungen, Wege und Lösungen anhand eines bereits erfolgreich durchgeführten Veränderungsprozesses an ihrer Schule darstellen und reflektieren. Die besondere Kombination von Theorie und Praxis in diesem Band bietet fundiertes Wissen, interessante Impulse und konkrete Anregungen für Veränderungen. Die Praxisbeispiele zeigen wertvolle Ge- und Misslingensbedingungen auf und bieten so zahlreiche Hinweise für die Vermeidung von Fehlern und Erweiterung von Handlungsoptionen. Veränderungsprozesse können so systematisch geplant, initiiert, umgesetzt und reflektiert werden. Zielgruppe: Dieses Buch richtet sich an Schulleitungen, Schulleitungsteams, Steuergruppen aller Schulformen und an alle Interessierten, die Veränderungen an Schulen aktiv, strukturiert und erfolgreich planen und gestalten wollen. Herausgeberinnen: Katja Glasmachers (Diplom-Pädagogin) Katja Glasmachers berät und begleitet bundesweit Schulen in Fragen der Schulentwicklung, Schulleitung und des Change Managements. Seit dem Jahr 2009 ist sie als Gründerin und Geschäftsführerin der Firma Glasmachers Training & Beratung in Bochum tätig. Sie arbeitet als selbstständige Beraterin, Trainerin und Autorin mit den Schwerpunkten Schul-, Personal-, Organisationsentwicklung, Schulleitung und Personalführung, positiver Umgang mit Konflikten, Teammanagement und Motivation. Sie hat viele Jahre am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund und dem Lehrstuhl für BWL insbes. Personalführung und Organisation der FernUni Hagen gearbeitet. Bereits während dieser Zeit war es ihr ein zentrales Anliegen in konkreten Praxisprojekten in Schulen und Unternehmen theoretisches Wissen anwendungsorientiert zu nutzen und in praktische Lösungen zu übertragen. Zudem verfasst sie seit vielen Jahren als Autorin verschiedener Fachverlage erfolgreich Artikel und Praxishilfen zur praxisorientierten Vermittlung von Managementwissen für pädagogische Führungskräfte. Weitere Informationen zu Ihrer Arbeit finden Sie unter: www.glasmachers-training.de Dr. Ilse Kamski (Diplom-Pädagogin) Dr. Ilse Kamski hat reichhaltige Erfahrungen und Erkenntnisse im Hinblick auf Veränderungsprozesse in Schulen und Ganztagsschulen während ihrer langjährigen Arbeit am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) der TU in Dortmund gesammelt. Daneben war sie für zahlreiche Schulen und Bildungsinstitutionen als Beraterin tätig, hat Trainingsseminare und Fortbildungsveranstaltungen zu Schwerpunktthemen der Ganztagsschulentwicklung durchgeführt, Entwicklungsprozesse begleitet und Publikationen veröffentlicht. Seit 2014 arbeitet sie in ihrem Unternehmen kamski. SCHULE . WISSENSCHAFT . BERATUNG. Sie

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Schule migrationssensibel gestalten als Buch von
€ 24.95 *
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Schule migrationssensibel gestalten:Impulse für die Praxis

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Mar 3, 2019
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Schule gestalten als eBook Download von Helmut ...
€ 29.99
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€ 19.99 *
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(€ 29.99 / in stock)

Schule gestalten:Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität Helmut Fend

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Mar 11, 2019
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