Angebote zu "Kompetenztraining" (695 Treffer)

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Buch - Diercke Geographie, Ausgabe 2017
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Diercke Geographie - Das KompendiumNeubearbeitung des geographischen Grundlagenwerks für die Sekundarstufe IIAlle wichtigen Themen, Räume, Modelle und Methoden in einem Band! Das Werk bildet in didaktischer Form den aktuellen Stand der Fachwissenschaft ab. Dafür bürgen zahlreiche renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.Die Texte und Abbildungen sind auf das Niveau der Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Dafür garantieren erfahrene Autorinnen und Autoren. Passend zum aktuellen Diercke Weltatlas - auch digital als App erhältlich. Die erfolgreiche Struktur in modernem Gewand:Neun Themenkapitel mit allen relevanten geographischen Sachtheme40 materialorientierte aussagekräftige Raumbeispiele innerhalb der ThemenkapitelEin Regionalkapitel mit den wichtigsten Räumen im Geographieunterricht (u.a. Deutschland, USA, Russland, Japan, China, Indien). Ein Methodenkapitel mit wesentlichen und grundlegenden Arbeitsweisen im Geographieunterricht.Ein umfangreiches Glossar mit Erläuterungen zu allen geographischen FachbegriffenLiteraturverzeichnis mit einer Zusammenstellung grundlegender weiterführender LiteraturEine zusätzliche internetbasierende Selbstüberprüfung mit Kompetenztraining für Schülerinnen und Schüler.

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Stand: 20.02.2020
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Buch - Camden Town Oberstufe, Ausgabe 2018 Nied...
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Camden Town OberstufeSCHRITT FÜR SCHRITT KOMPETENZEN TRAINIERENCamden Town Oberstufe ist exakt auf das neue Kerncurriculum in Niedersachsen zugeschnitten. Absolut einzigartig sind das umfangreiche und kleinschrittige Kompetenztraining und die gezielte Schulung aller kommunikativen Teilkompetenzen.Kleinschrittiges Kompetenztraining im Workshop Im Workshop erfolgt der Kompetenzaufbau in den Bereichen Textanalyse und Textproduktion in einem ersten Abschnitt ( Step by step ) Schritt für Schritt anhand einer zentralen Textsorte. In einem zweiten Abschnitt ( Practice ) werden die zuvor eingeübten Kompetenzen an einem neuen Text angewendet. Brauchen die Schülerinnen und Schüler dabei Unterstützung, finden sie diese in der umfangreichen Diff section .Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Skills training Im Skills training erfolgt ein gezieltes Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Listening, Viewing, Mediation, Speaking . Dabei werden die Lernenden auf die Anforderungen des niedersächsischen Zentralabiturs vorbereitet, indem gezielt die entsprechenden Aufgabenformate eingeübt werden.DifferenzierungNeigungsdifferenzierende Choose -Aufgaben und anspruchsvollere Extra challenge -Aufgaben sorgen für einen abwechslungsreichen Unterricht. Den zweiten Baustein des Differenzierungskonzeptes stellt die umfangreiche Diff section dar, wo sich sehr unterschiedliche Unterstützungsangebote wie zusätzliche Aufgaben zur Hinführung auf eine komplexere Aufgabe, Checklisten und Tipps finden.Augenmerk auf der SpracharbeitDer Aufbau eines funktionalen Wortschatzes erfolgt auf den WordPool -Seiten. Auch die Wiederholung wichtiger grammatischer Phänomene hat in diesem Werk seinen Platz und findet sowohl eingebettet innerhalb der Kapitel statt als auch in Form eines Übungs- und Nachschlageanhangs.Ganz eng am neuen KerncurriculumDas neue Kerncurriculum legt einen Schwerpunkt auf interk

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Buch - Camden Town Oberstufe, Allgemeine Ausgab...
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Camden Town OberstufeSCHRITT FÜR SCHRITT KOMPETENZEN TRAINIERENCamden Town Oberstufe ist eng auf die Lehrpläne für die Sekundarstufe II zugeschnitten. Absolut einzigartig sind das umfangreiche und kleinschrittige Kompetenztraining und die gezielte Schulung aller kommunikativen Teilkompetenzen.Kleinschrittiges Kompetenztraining im Workshop Im Workshop erfolgt der Kompetenzaufbau in den Bereichen Textanalyse und Textproduktion in einem ersten Abschnitt ( Step by step ) Schritt für Schritt anhand einer zentralen Textsorte. In einem zweiten Abschnitt ( Practice ) werden die zuvor eingeübten Kompetenzen an einem neuen Text angewendet. Brauchen die Schülerinnen und Schüler dabei Unterstützung, finden sie diese in der umfangreichen Diff section .Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Skills training Im Skills training erfolgt ein gezieltes Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Listening, Viewing, Mediation, Speaking . Dabei werden die Lernenden auf die Anforderungen des niedersächsischen Zentralabiturs vorbereitet, indem gezielt die entsprechenden Aufgabenformate eingeübt werden.DifferenzierungNeigungsdifferenzierende Choose -Aufgaben und anspruchsvollere Extra challenge -Aufgaben sorgen für einen abwechslungsreichen Unterricht. Den zweiten Baustein des Differenzierungskonzeptes stellt die umfangreiche Diff section dar, wo sich sehr unterschiedliche Unterstützungsangebote wie zusätzliche Aufgaben zur Hinführung auf eine komplexere Aufgabe, Checklisten und Tipps finden.Augenmerk auf der SpracharbeitDer Aufbau eines funktionalen Wortschatzes erfolgt auf den WordPool -Seiten. Auch die Wiederholung wichtiger grammatischer Phänomene hat in diesem Werk seinen Platz und findet sowohl eingebettet innerhalb der Kapitel statt als auch in Form eines Übungs- und Nachschlageanhangs.Camden Town Oberstufe legt einen besonderen Schwerpunkt auf interkulturelle kommunikative Komp

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Buch - Deutsch, Parabeln - Moderne Kurzprosa
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Die Schülerinnen und Schüler lernen mithilfe dieses Heftes Sprichwörter und Aphorismen zu verstehen, Bedeutungsebenen eines Textes zu erkennen, eine eigene Parabel zu entwerfen u.v.m.Die Reihe "Klippert" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern. Die Hefte können lehrwerksunabhängig in unterschiedlichen Jahrgängen des mittleren Bildungsniveaus eingesetzt werden (siehe Empfehlung). AutorMarkus Kuhnigk, Deutschlehrer an einem Gymnasium in Mengerskirchen, ausgebildeter Klippert-Trainer Das lernen die Schülerinnen und Schüler in "Parabeln / Moderne Kurzprosa":- Sprichwörter und Aphorismen verstehen und übersetzen- Bedeutungsebenen eines Textes erkennen- Thema einer Parabel erkennen und erarbeiten- Parabeln umschreiben und interpretieren- Eine eigene Parabel entwerfen- Geschichten fortsetzen- Rollenbiographien schreiben- Satirisches produzieren und in Texten erkennen- Texte entschärfen und verfremden- Symbolische Bedeutungen aus Texten ableiten- Problemhintergrund eines Textes erkennenEmpfehlung: "Parabeln - Moderne Kurzprosa ist geeignet für:Sekundarstufe Klasse 8-10Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom, Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen, seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau.

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Stand: 20.02.2020
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Buch - Ecco - Italienisch Gymnasien: Arbeitshef...
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Informationen zum Titel: Arbeitsheft mit Audio-CD: Kompetenztraining in den Arbeitsheften mit Rollenkarten und Tandembögen für die mündliche Ausdrucksfähigkeit, Audio-CD für das Hörverstehen, Portfolio und Aufgaben zur Selbstevaluierung Informationen zur Reihe: Ecco - das neue Lehrwerk für Italienisch an GymnasienKompetenzorientiertes Unterrichten mit Eccofördert und fordert Schüler/innen und gibt gleichzeitig motivierende Einblicke in das italienische Alltagsleben.Flexibles Lehrwerkkonzept für zwei oder drei LernjahreAbgestimmt auf die neuen Kerncurricula und die aktuellen BildungsstandardsZahlreiche Differenzierungs- und PartneraufgabenIm Anhang: umfangreiches Serviceangebot, unter anderem Methodenübersicht und landeskundliches LexikonBand 1 spielt in Turin und Ligurien, Band 2 in Rom, Mailand sowie in Apulien, Umbrien und der Toskana. Band 3 in den Städten Siena und Venedig sowie in den Regionen Lombardei und Kalabrien. Transparenter AufbauBand 1: sieben Lektionen und drei fakultative Supplementi, Band 2: sechs Lektionen und zwei Supplementi, Band 3: vier Lektionen.

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Stand: 20.02.2020
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Buch - Mathematik: Gewichte - Textaufgaben, Gru...
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Mit diesem Heft erlernen Schüler Kompetenzen wie Gramm und Kilogramm zu unterscheiden, Rechengeschichten selbst zu schreiben, Skizzen als Lösungshilfen zu entwickeln u.v.m.Die neue Reihe "Klippert" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den im Schülerarbeitsheft dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern. Das Heft kann lehrwerksunabhängig eingesetzt werden. Autor:Ernst-A. Adamaszek, Deutschlehrer an einer Grundschule in Künzelsau, ausgebildeter Klippert-TrainerDas lernen die Schülerinnen und Schüler in "Gewichte / Textaufgaben" - Gegenstände unterschiedlicher Gewichte schätzen und wiegen- Gewichte beschreiben und damit sicher umgehen- Die Bezeichnungen Gramm und Kilogramm kennenlernen und sie anwenden- Mit verschiedenen Waagen Gegenstände wiegen und vergleichen- Zusammenhang zwischen Schulranzen und gesunder Körperhaltung erkennen und nutzen- Unterschiedliche Fragen an Rechengeschichten stellen- Rechengeschichten selber schreiben- Wichtige Informationen aus Rechengeschichten entnehmen- Skizzen als Lösungshilfen entwickeln und damit umgehen- Ein Lernplakat zum Umgang mit Rechengeschichten entwerfen und präsentierenDr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom, Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen, seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen 'Pädagogische

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Buch - Physik, Grundlagen der Optik - Optische ...
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Mithilfe dieser kompetenzorientierten Unterrichtshilfen lernen Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften des Lichts kennen, Thesen zum Thema "Sehen" selbstständig zu entwickeln und zu bewerten, einen Versuchsaufbau zur Brechung des Lichts zu planen, u.v.m.Die Reihe "Klippert" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Jugendlichen lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern. Die Hefte können lehrwerksunabhängig in unterschiedlichen Jahrgängen des mittleren Bildungsniveaus eingesetzt werden (siehe Empfehlung). AutorinHeike Hofmann Lehrerin und Konrektorin an der Regionalen Schule Salmtal, ausgebildete Klippert-TrainerinDas lernen die Schülerinnen und Schüler in "Grundlagen der Optik / Optische Geräte":- Bedeutung von Lichtquellen und Eigenschaften des Lichts erkennen- Thesen zum Thema "sehen" entwickeln und bewerten- Lichtdurchlässigkeit von Stoffen im Experiment untersuchen- Vortrag zur Reflexion des LIchts nachvollziehen und planen- Bildentstehung bei Linsen nachvollziehen und präsentieren- Bildentstehung im menschlichen Auge beschreiben- Kurz- und Weitsichtigkeit erklären und unterscheidenEmpfehlung: "Grundlagen der Optik / Optische Geräte" ist geeignet für:Hauptschule Klasse 7/8Realschule Klasse 7/8Differenzierende Schulformen 7/8Gymnasium Klasse 7/8Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom, Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen, seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstit

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Stand: 20.02.2020
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Buch - Deutsch, Freies Erzählen - Präsentieren ...
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Mit diesem Lernspiralenheft üben die Schüler Texte nachzuerzählen, Gedichte vorzutragen und Inhalte vor der Klasse zu präsentieren.Die Reihe "Klippert" bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten mit den dargestellten "Lernspiralen" verschiedenste Facetten eines Themas. Sie trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen: Präsentieren, markieren, Texte lesen, strukturieren, bewerten etc. Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Plenum wechseln sich ständig ab. Die Kinder lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schülerinnen und Schüler intensiv zu kümmern. Die Hefte können lehrwerksunabhängig eingesetzt werden (siehe Empfehlung).AutorinNicole Pospich ist Lehrerin an einer Grundschule in Germersheim. Zusätzlich ist sie als Moderatorin für die "pädagogische Schulentwicklung" am EFWI tätig. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:- Texte nacherzählen- Freies Erzählen mit dem Partner und in der Gruppe- Gedichte frei vortragen- Geeignete Präsentationstechniken erkennen- Präsentationsregeln einüben- Inhalte in der Gruppe und vor der gesamten Klasse präsentierenEmpfehlung: "Freies Erzählen trainieren / Präsentieren von Inhalten" ist geeignet für:Grundschule Klasse 1/2Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom, Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen, seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen 'Pädagogische Schulentwicklung'.

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Buch - Ecco - Italienisch Gymnasien: Arbeitshef...
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Informationen zum Titel: Arbeitsheft mit Audio-CD: Kompetenztraining in den Arbeitsheften mit Rollenkarten und Tandembögen für die mündliche Ausdrucksfähigkeit, Audio-CD für das Hörverstehen, Portfolio und Aufgaben zur Selbstevaluierung Informationen zur Reihe: Ecco - das neue Lehrwerk für Italienisch an GymnasienKompetenzorientiertes Unterrichten mit Eccofördert und fordert Schüler/innen und gibt gleichzeitig motivierende Einblicke in das italienische Alltagsleben.Flexibles Lehrwerkskonzept für zwei oder drei LernjahreAbgestimmt auf die neuen Kerncurricula und die aktuellen BildungsstandardsZahlreiche Differenzierungs- und PartneraufgabenIm Anhang: Umfangreiches Serviceangebot, unter anderem Methodenübersicht und landeskundliches LexikonBand 1 spielt in Turin und Ligurien, Band 2 in Rom, Mailand sowie in Apulien, Umbrien und der Toskana Transparenter AufbauBand 1: sieben Lektionen und drei fakultative Supplementi, Band 2: sechs Lektionen und zwei SupplementiEin methodischer Schwerpunkt pro LektionAuftaktseite ( Approccio) mit Themenwortschatz und zahlreichen SprechanlässenRubriken-Titel zur Orientierung: Leggere e capire, Ascoltare, Scrivere... Zwei Lektionstexte mit zahlreichen Übungen bereiten Lernaufgaben vorEin fakultativer Abschnitt am Ende der Lektion mit authentischen MaterialienL'Italia in direttamit Informationen zur italienischen Landeskunde und Hinweisen zum interkulturellen Lernen Kompetenzen aufbauen, differenzieren, evaluierenOfficina creativa: in einer komplexen Lernaufgabe am Ende jeder Lektion das Gelernte praktisch unter Beweis stellenAngabe kommunikativer Lernziele vor jedem TextSprechen, Hören, Lesen, Schreiben, Sprachmittlung: mit den Übungen Schritt für Schritt Kompetenzen aufbauenDie Rubrik Imparare meglio für praktische Anwendungsbeispiele und Tipps zu Lern- und ArbeitstechnikenDas Riassuntozum Nachschlagen und Testen.

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